1．学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词语。2．有感情地朗读课文。整体把握主要…
我在教学《凡卡》一文时，为了使学生能更好地了解凡卡的悲惨遭遇，激起他们对凡卡的同情和对当时黑暗社会的痛恨。除了引导学生理解课文的内容外，我还引导学生将课文的插图与相关内容联系起来。通过对比，发现矛盾，产生疑问，然后讨论解决，这样做对深入理解…
一天，周瑜和诸葛亮商议军事，周瑜叫诸葛亮赶造十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮却说只要三天便可造好十万支箭，并当面立下军令状。诸葛亮见了鲁肃，告诉鲁肃这件事，请求鲁肃帮助他，做好准备去向曹操借箭，且不能告诉周瑜。第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃请…
有一天，周瑜以军中缺箭为由要诸葛亮十天内造好十万支箭，并希望诸葛亮不要推脱。诸葛亮却说只要三天，还当面立下军令状。周瑜以为诸葛亮中计了，很高兴，又叫军匠故意延期，最后要鲁肃去探听情况。诸葛亮要鲁肃借他二十条船、军士和草把子，还叫他不可以告诉…
有一天周瑜找诸葛亮商议军事，让诸葛亮在三天这内造十万支箭。诸葛亮答应了还当面立下了军令状。周瑜让鲁肃探听诸葛亮的行动，好去阻止他。诸葛亮来找鲁肃帮忙，向他借二十条船，说：“我自有妙用，第三天保管有十万支箭。”鲁肃答应了第三天四更时，诸葛亮请…
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听…
一次，周瑜把诸葛亮请了过来，商议军事。周瑜问他水上交战用什么兵器最好？诸葛亮回答说弓箭好。周瑜又说：“先生造十万支箭估计多少天能造好？十天？”亮回答说：“只需三天”，周瑜十分开心，诸葛亮当场立下军令状，如果办不好，甘愿受罚。周瑜更高兴了。诸…
周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很妒忌。一次，周瑜请诸葛亮商议军事，他让诸葛亮造十万支箭，给诸葛亮三天时间，造不好甘愿受罚。周瑜很高兴，让诸葛亮立下军令状。诸葛亮走后，鲁肃和周瑜谈话，周瑜说：“到时候我故意让军匠们延迟材料。”他让鲁肃去探听一下…
话说上次诸葛亮草船借箭成功了。周瑜非常恼火，他很想把诸葛亮杀了，就想出了一条计谋。一天，周瑜把诸葛亮请到营中吃饭，饭后，他对诸葛亮书说：“我军现在非常缺箭，请您在四天内造二十万支箭。”诸葛亮笑了笑说道：“可以，军中无戏言，二十万支箭四日后，…
周瑜因为妒忌诸葛亮的本领便用十天造好十万支箭的义务为难诸葛亮，而诸葛亮说只用三天并立下了军令状。诸葛亮走后，周瑜派鲁肃往密查诸葛亮如何计划，鲁肃见到诸葛亮，诸葛亮向鲁肃借二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子…
人教版六年级上册四单元作文：保护环境是我们的责任_600字
10-22 07:31人教版六年级上册四单元作文：保护环境是我们的责任_750字
10-31 22:28人教版六年级上册四单元作文：保护环境是我们的责任_1000字
10-25 10:16人教版六年级上册四单元作文：保护环境建议书_250字
10-09 00:44人教版六年级上册四单元作文：保护环境建议书_450字
10-08 20:02人教版六年级上册四单元作文：保护环境建议书_350字
10-06 18:09人教版六年级上册四单元作文：保护水资源_1500字
10-03 07:14人教版六年级上册四单元作文：保护环境_1500字
10-20 09:38人教版六年级上册四单元作文：我的环保之梦_2000字
10-16 02:41人教版五年级下册八单元作文：暑假记事_1000字
10-13 17:36人教版五年级下册八单元作文：国庆记事_700字
10-12 17:27人教版五年级下册八单元作文：雪天记事_450字
10-12 12:03人教版五年级下册八单元作文：寒假记事_700字
10-16 18:22人教版五年级下册八单元作文：家乡的风景_750字
10-15 16:09人教版五年级下册八单元作文：风景这边独好_700字
10-17 19:48人教版五年级下册八单元作文：最美的风景_750字
10-16 23:18
