清新的空气带着阳光的味道，这样的夏日，这样的阳光，恍惚间有种宿命的感觉在空气里静静流淌。——《泡沫之夏》糊里糊涂地借了一本叫做《泡沫之夏》的书，也糊里糊涂地翻开了书页，更是糊里糊涂地喜欢上了这本书。也许是被它淡淡的幽…
读了《脚印》这篇文章后，我百感交集！人生的道路何尝不是这样呢？道路起伏不定，泥泞险峻，这正是成功人士走过的路。俗话说得好：在平坦的大路上，你或许看到一幢幢矗立这的高楼大厦，或许看到一座座鸟语花香的花园，但你绝想不到，这华丽雍容的景象在几十年…
《不做教书匠》（1-4章）读后感直溪小学顾卫华说态度”粗粗读完前四章，对第三章中的第三种态度”感触颇深。文中说到教育的三种态度：第一种态度，把教育的事当作学校的事来做；第二种态度，把学校的事当作自家的事来做；第三种态…
为自己定一个十分钟的目标——读《你在为谁读书》有感董浜中心小学五（1）班吴雨晴成功是一个多么令人神往的字眼，可是成功的首要条件是什么？《你在为谁读书》给了我们明确的答案：树立一个远大的理想。可是有些人并不缺乏崇高的理…
让传统美德代代相传——读《曾子杀猪》有感董浜中心小学六（4）班陆嘉伟诚实守信是我们中华民族的传统美德。诚实守信就是不说谎话，待人真诚，答应别人的事要努力做到。在今年的暑假里，我看了《中国古代寓言故事》这本经典书刊。《…
五年〈2〉班梁艳筠《风雨过后是晴天》这篇文章描述了我”学习不好，常被同学用异样的眼光望着我”，我”不甘心，坚强地学习。讲了我们不能听天由命，要自己争取到最好的东西。我荒废了学业，被同学们异样的眼光，老师不…
苏州市吴中区东山实验小学顾晴我前些天阅读《中小学数学》，看到《找规律”课堂实录与反思》一文后有编者这样一段话：‘运用数学知识解决生活问题是数学学习的出发点和归宿。’这是个典型的似是而非”的说法…
六年级王海刚近年来，联校开展了读经”活动，这项活动也十分受各个学校的认可，所以也为我们各年级各推荐了一本书，这些书各不相同，各年级有各自的特色，我们班的特色便是《宋词》，我们在晨会上都会读宋词.背宋词，因为它是儿童启蒙文库，更是…
今天，我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，读得格外仔细。这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践，所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后，我收获很大。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真…
江阴市辅延中心小学姚嘉昵读完了《乌塔》，我既感动又受到了深刻的教育。乌塔是一位小学生，年仅14岁的德国小女孩，平时她不满足从书本上或电视上学到的知识，她觉得那样认识世界是不完美的，于是她决定独自一人去周游欧洲各国，去认识真实的世界。她为了这…
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一年级状物作文：阳台上的茄子_400字
一年级状物作文：会动的小草_350字
一年级状物作文：我的植物朋友_350字
一年级状物作文：银杏树的四季_500字
一年级状物作文：聪明的小虫子_350字
一年级状物作文：植物朋友_250字
一年级状物作文：我的书包_550字
一年级状物作文：我的小狗_350字
一年级状物作文：小鸭子_150字
一年级状物作文：秋天的落叶_150字
我的最爱——笔盒_150字
美丽的孔雀_100字
有趣的汉字_700字
画眉鸟_400字
小木船_50字
我的新玩具_200字
