一年级作文 2022-02-12 22:44:48
早上吃了早餐后我又和贝克来到了昨天放走黑仔的地方。“黑仔不见了。”我和贝克异口同声地说。
贝克拿出放大镜在地上想找出蛛丝马迹。他蹲在地上用鼻子嗅了嗅，兴奋地指着一块地对我说：“柯林，你看这是什么。”
我也看了看贝克看了很久的土地，什么也没发现。贝克把放大镜递给我，说：“拿着它再认真瞧瞧。”
于是我又拿着放大镜认真地看了看那片土地，看到了一丝大熊猫的残毛和几个大熊猫爪印。
贝克拿过放大镜，捏起那一丝大熊猫残毛，说：“这撮毛很柔软，我觉得是露茜儿来找黑仔找到后回家留下的毛和爪印。它身后跟着的就是黑仔。我们跟着足迹看看露茜儿带黑仔去哪里了。”于是我和贝克跟着露茜儿和黑仔留下的脚印，慢慢地深入茂一密的竹林。
大约走了半个小时，我和贝克都满头是汗，气喘吁吁。这半个小时的路可不是在亳无障碍的平地上走那么简单，有时候如果你一不注意脚下的一道被大熊猫踩出的路，很容易就会被荆棘和石头绊倒。而且我和贝克都穿梭在密林之间，大熊猫是四肢着地行走的，从地上到肩膀高约1。2米左右，可以轻松穿过竹林，而我，1。73米，贝克还比我高2。1厘米。穿梭在密林中可费时间了，经常被横七竖八的竹子挡住去路。
功夫不负有心人。我和贝克发现露茜儿和黑仔的足迹停在了一个石洞旁。
贝克说：“这是它们昨天住的地方，今天它们又要搬家了。”我们又跟着脚印继续深入竹林。
四年级:郑斯琳
