当前位置: 首页 > 作文 > 小学作文 > 一年级作文 > 读《假如给我三天光明》后感_900字

读《假如给我三天光明》后感_900字

一年级作文 2020-09-28 23:17:52

我一生下来,似乎上天就很不眷顾我,他很吝啬地赐予了我19个月的光明和声音,但是,它又是慷慨的,因为他让我遇见了我的生命烛火——安妮·莎莉文老师

我的童年,是伴随着花的芬芳和孤寂而来。我喜欢那爬满植物的房子,那种清新的香气能使我平复不安和焦躁,但是却改变不了我与常人不同的事实。我的母亲是温和而善良的,她爱我,她用简单的手语给予我温暖,那时,我还并未发现自己的不同,直到某一天,我才发觉唇齿间的颤动是我无论如何都做不了的事情,我急躁,我发狂,我憎恨——为什么为什么我不能和你们一样呢?!

于是,我变得喜欢捉弄和古怪,我似乎认为这是我最大的乐趣,虽然在伤害了别人之后,我的心里是多么痛苦与悲伤,但那种恶趣味支配着我的行为,我总是一次又一次地干起恶作剧,甚至把母亲关在了房间里以此取乐。

这种状态一直持续到了一个人的出现——安妮莎莉文老师。

她的温暖拥抱,让我的心扉顿时敞开了,我惊诧不已,仿佛置身于晴朗的天空之下。逐渐的,我开始在她的教导下,学会了拼字,学会了思考。我和她漫步在野外,去捕捉蝴蝶翩跹的舞影,去抚摸树叶蜡质感的纹路,享受着大自然的欢趣。尽管我曾多次犯了老毛病,但是莎莉文老师却一次又一次地容忍了。

过了很久,我开始读文章了。我触摸到了凸起的字体,把那些我所熟悉的词语拼成一句一句话,然后再做出相类似的行动。莎莉文老师和我一起动手,我便在欢笑中学会了一句又一句的短语。只有自己才知道,盲聋哑人要学习文字是极其困难的,但是,莎莉文老师却一次又一次地让我尽可能多点儿接触文字与故事,她让我明白了人与人之间的沟通与心灵的传递。

还记得我是多么地过分,我很失礼地去夺走别人盘子里的食物。然而莎莉文老师却很严厉地制止了我,她不让我被如此宠溺。于是,我便像一只小野兽般狠狠地拧了她的手,然而这次,她并没有很宽容我,而是打了我。这种严厉的调教使我渐渐安分下来,但是却费了她不少脑筋。

我感谢她,感谢她给予我爱与温暖,感谢她给予我知识和光明。我想说,如果没有莎莉文老师,就没有今天的海伦,她是一个卓越的雕塑家,把我的生命塑造。

假如给我三天光明,首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。因为当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界,启迪了我原本黑暗的人生。

 

    四年级:巴黎的风

评论 (1)

剩余300

匿名同学 1天前

读《假如给我三天光明》后感_900字这篇作文挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

作文
小学作文 初中作文 高中作文 单元作文 英语作文 作文素材 写作指导 英文作文 一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文 小升初作文 高二作文 高一作文 话题作文 初一作文 初二作文 初三作文 中考作文 高三作文 高考作文 小学三年级上册单元作文 小学三年级下册单元作文 小学四年级上册单元作文 小学四年级下册单元作文 小学五年级上册单元作文 小学五年级下册单元作文 小学六年级上册单元作文 小学六年级下册单元作文 初一上册单元作文 初一下册单元作文 初二上册单元作文 初二下册单元作文 初三上册单元作文 初三下册单元作文 高中第一册单元作文 高中第二册单元作文 高中第三册单元作文 高中第四册单元作文 高中第五册单元作文 高中第六册单元作文 小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 考场素材 名言警句 好词好句 优美段落 成语故事 哲理故事 名人故事 时事论据 历史典故 写作方法 经验交流 文学常识 心情描写 写作基础 考试写作指导 自然作文 热点作文 情感作文 事件作文 励志作文 热门话题作文 人物作文 动物作文 植物作文 节日作文 天气描写
最近更新

一年级写景作文:有趣的下雪天_200字

10-16 07:20

一年级写景作文:四季的小树叶_200字

10-23 23:59

一年级写景作文:秋天的果园_200字

10-18 18:14

一年级写景作文:春天_150字

10-18 17:50

一年级写景作文:秋天的梅花鹿_150字

10-27 16:13

一年级写景作文:秋游_200字

10-18 23:12

一年级写景作文:我是一朵云_200字

10-27 16:15

一年级写景作文:雪的世界_150字

10-22 09:45
栏目暂未开放
内容整理中,敬请期待。。。