我有一个弟弟，他已经9岁了，暑假里，他的
老师给他布置了每天一篇日记，因为他还小，所以不知道怎么写，爸爸也没那么多时间辅导他，于是，爸爸就托我帮他辅导日记。我先给他讲了日记的含义：日记是指用来记录其内容的载体，接着，我又讲了日记的内容：凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容，可以记事，可以
写人，可以
状物，可以
写景，也可以记述活动，，讲完这些后，我就让他写，刚开始，他一个字都写不出来，于是，我跟他讲了一下些什么，他也只能勉强写出几个字来，所以我只好给他写了一个开头，让他自己接着写下去，可他还是不会，我忍不住大声说了他几句：“你怎么还不会啊，我不是已经跟你讲了这么多遍怎么写了吗！”他低下了头，眼睛红了，好像要哭出来了，我只好继续耐心地教他，过了好久，终于写好了一篇文章。唉！当小老师真是太不容易了，可见我们的老师为我们付出了多少的心血啊！
六年级:姚培伟 钟管中心学校 QQ：56819
