当前位置: 首页 > 作文 > 单元作文 > 小学三年级上册单元作文 > 人教版六年级上册七单元作文:读《最后一头战象》有感_700字

人教版六年级上册七单元作文:读《最后一头战象》有感_700字

小学三年级上册单元作文 2020-10-17 14:41:04

这个假期,我读了《最后一头战象》,感触颇深。

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?

象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

评论 (1)

剩余300

匿名同学 1天前

人教版六年级上册七单元作文:读《最后一头战象》有感_700字这篇作文挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

作文
小学作文 初中作文 高中作文 单元作文 英语作文 作文素材 写作指导 英文作文 一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文 小升初作文 高二作文 高一作文 话题作文 初一作文 初二作文 初三作文 中考作文 高三作文 高考作文 小学三年级上册单元作文 小学三年级下册单元作文 小学四年级上册单元作文 小学四年级下册单元作文 小学五年级上册单元作文 小学五年级下册单元作文 小学六年级上册单元作文 小学六年级下册单元作文 初一上册单元作文 初一下册单元作文 初二上册单元作文 初二下册单元作文 初三上册单元作文 初三下册单元作文 高中第一册单元作文 高中第二册单元作文 高中第三册单元作文 高中第四册单元作文 高中第五册单元作文 高中第六册单元作文 小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 考场素材 名言警句 好词好句 优美段落 成语故事 哲理故事 名人故事 时事论据 历史典故 写作方法 经验交流 文学常识 心情描写 写作基础 考试写作指导 自然作文 热点作文 情感作文 事件作文 励志作文 热门话题作文 人物作文 动物作文 植物作文 节日作文 天气描写
最近更新

人教版五年级上册八单元作文:革命影视作品——《集结号》_500字

10-18 18:03

人教版五年级上册八单元作文:革命影视作品——《太行山上》_750字

10-20 06:53

人教版五年级上册八单元作文:革命影视作品—《甲午风云》_650字

10-20 07:38

人教版五年级上册八单元作文:革命影视作品_600字

10-17 18:54

人教版五年级上册八单元作文:革命影视作品_500字

10-17 14:41

人教版五年级上册八单元作文:革命影视作品_800字

10-17 13:34

人教版五年级上册八单元作文:我爱看的革命影视作品_450字

10-18 15:29

人教版五年级上册八单元作文:我爱看的革命影视作_800字

10-18 11:41
栏目暂未开放
内容整理中,敬请期待。。。