当前位置: 首页 > 作文 > 写作指导 > 写作方法 > 以“新的世纪”为话题的写作指导

以“新的世纪”为话题的写作指导

写作方法 2020-11-17 08:17:45

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

在几所全国重点大学举办的以“新的世纪”展望为题的演讲中,演讲者向听众提出了两个问题:第一个问题是“如何用最简练的词语概括20世纪?”听众讨论后回答:“机器的世纪。”第二个问题是:“如何用最简练的词语概括你最希望的21世纪?”得到的回答是:“人的世纪”。

现实生活中也许你会思考这样的问题,或许有人问你同样的问题。请以“新的世纪”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写作指导】

I.审题。认真阅读所供材料及其提示。首先要注意演讲者提出的两个问题之间的关系,即谈2l世纪如何处理人和物之间的关系,可从两个世纪的不同点谈2l世纪是“人的世纪”。其次化整为零。“人的世

纪”是一个大的话题,审题时应把大的话题分割成若干个小问题,然后选取自己熟悉的角度写作。从重视机器过渡到重视“人”,实际上就是从“物”的主宰过渡到“人”·的主宰.把这两个范畴化小就可以找到“洗去铜臭。始见真人。”“人的文明与物质文明”“电脑取代不了人脑”“人性与物欲”“开发人类自身的宝库”等。

2.思路。就此话题来看比较抽象,因此下笔应找准思考点。可从提问的角度进行,“人的世纪”的内涵是什么?“机器的世纪”和“人的世纪”有什么不同?怎样才能实现二者之间的过渡?如果实现了二者之间的过渡会怎样?如果不能实现呢?当今阻碍过渡的因素是什么?存在哪些问题?怎样解决?

3.立意。经过以上的分析、思考、自然会明确此题的中心,可参考以下立意:“物化的悲哀”“人不可失其本心”“从‘人’出发,造福人类”“以人为本,物为我用”…人’字应该大写”“我们克隆了什么?”“人的位置在哪里?”“人的世纪——人文与科学的结合”“人若失去灵魂”“重人与拜物”“不为物役才能真正解放”“人为万物之灵长”等。

评论 (1)

剩余300

匿名同学 1天前

以“新的世纪”为话题的写作指导这篇作文挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

作文
小学作文 初中作文 高中作文 单元作文 英语作文 作文素材 写作指导 英文作文 一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文 小升初作文 高二作文 高一作文 话题作文 初一作文 初二作文 初三作文 中考作文 高三作文 高考作文 小学三年级上册单元作文 小学三年级下册单元作文 小学四年级上册单元作文 小学四年级下册单元作文 小学五年级上册单元作文 小学五年级下册单元作文 小学六年级上册单元作文 小学六年级下册单元作文 初一上册单元作文 初一下册单元作文 初二上册单元作文 初二下册单元作文 初三上册单元作文 初三下册单元作文 高中第一册单元作文 高中第二册单元作文 高中第三册单元作文 高中第四册单元作文 高中第五册单元作文 高中第六册单元作文 小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 考场素材 名言警句 好词好句 优美段落 成语故事 哲理故事 名人故事 时事论据 历史典故 写作方法 经验交流 文学常识 心情描写 写作基础 考试写作指导 自然作文 热点作文 情感作文 事件作文 励志作文 热门话题作文 人物作文 动物作文 植物作文 节日作文 天气描写
最近更新

崔颢《长干曲四首(其一、其二)》

01-18 17:15

崔颢《行经华阴》

01-18 17:15

孙逖《宿云门寺阁》

01-19 09:53

崔国辅《怨词二首(其一)》

01-20 22:46

崔国辅《采莲曲》

11-02 09:11

崔国辅《小长干曲》

10-31 23:50

王翰《凉州词》

11-02 05:25

张旭《桃花溪》

11-02 05:28
栏目暂未开放
内容整理中,敬请期待。。。