叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当！12月到了，圣诞节也到了，每年这一天都是我最快乐的时候，因为学校要搞活动呢！

校长说通过四关就可以去抽奖，可以找一个搭档一起疯，意思就是玩，于是，我快步走到教室，让李金芮成为我的搭档。第一关，不知不觉的开始了，任务是读绕口令，嘿，这可是我的强项啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起来玩耍！读完后我去看搭档怎样了，不行，她虽然紧锁眉头，但进度也太慢了，慢吞吞的，气死我了。第二关随即也开始了，不过李金芮在这关起到了作用，也就是猜字谜，老师刚说题目，她就快速答了出来真厉害啊！于是她一直保存着这个进度，一马当先超越其他小组，她真棒我爱死她了。第三关也庄严的开始了，任务是抢凳子，我们这组最占优势，因为我的搭档很胖，而且，力大无穷，所以我们抢到了不计其数的凳子，别人都朝我们投来了羡慕的目光，我乐得都要蹦到天上去了，这可多亏了我的搭档。欧耶！

终于来到了第四关穿过红外线，其实红外线只不过是绑在凳子上的几条绳子而已，我轻轻松松的就过了这一关，但我的搭档，情况不太乐观，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！

最后我们过了很多关，终于可以抽奖了，我们高高兴兴地抽到了好多奖，这一天真开心，我真期盼着下一年的圣诞节能早点到来。

五年级：谭晨嫣

点评：开头直奔主题，让人一目了然；充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动；孩子的气的语言很有意思；语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

美中不足的是：需要把说的语句或者谜语用双引号括起来；语言有些直白朴实。

作者可以多使用些修辞方法，使文章更加生动有趣；文中的故事情节很多，尽量将重点的部分叙述完整，做到详略得当；整体不错，继续加油吧~

　　点评老师：苏璐璐