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这次第,怎一个情字了得_2000字

高二作文 2021-03-31 17:15:07

岁月如梭,时间总是像白驹过隙那样,飞快的流逝,来不及好好的品味,却早已将岁月的痕迹印刻在我们每一个人当中,我们甚至会这样的反问自己:时间都去哪儿了?

我的高中,就在这趟时光列车中度过,当我还在感叹时光,追寻时光时,在看看教室前面的高考倒计时,已然不足十天了,此时此刻的我好像好像听到了,列车的汽笛声,滴~滴~滴,我没有去想,事实是,容不得我们去想,我们彼此都已明白意义是什么。

其实,有人总这样认为,高考是青春旅程的结束,而我,却总认为那些人未免也太感叹伤时了吧,也许,只是一段旅程的结束还有点靠谱吧!

我的思绪就这样由“无可奈何”转向“似曾相识”,在心底慢慢的品味这青春的一段历程,对于我有着怎么的“情”怎样的“爱”。

90后的我们,总是被冠以,理性,自由,创新等代名词,可这些词语都敌不过“青春年少”这四个字,是啊,青春年少的我们总是有那么多值得追忆的东西,特别是这段青春的旅程,更是让人回味无穷。也许有太多太多的言语去表达,甚至无法用词语去表达这一段高中生活,但对于我来说,不需要用太多华丽的辞藻去修饰,只需用这样的一句话“这次第,怎一个情字了得啊!”

爱情

高中的生活,总是会出现这样的一个片段:在校园的林荫大道上,我悠闲的漫步在灌木丛的中间,阳光透过樟树稀疏而又嫩绿的叶子时,映射出点点光影,让人目眩神迷。忽如一阵清风吹来,一个穿着白色连衣裙的女孩子从我身边走过,那样的香味,那样的步伐,那样随风摆动的连衣裙,深深的印刻在脑海中。

而我,遇到的那个女孩,也许没有那么诗意,但还算有点浪漫,带着几分醉人的气息。

我和她的相遇,在一个炎热的午后,我们都走操场上,想不到我们来了个迎面相撞,当时没看到,只感觉到额头微微的发热,当时,那个场景倒有点想《此间少年》那个郭靖与黄蓉的场景,我当时很不好意思的说了声:对不起,她抱以纤细的声音,没事的,你走吧。可是,换作任何人心中多少还会有些内疚,这样想到,过几天再去找他道歉,没想到,我们却在一个班,于是,由当初的道歉,在交流与碰撞中,慢慢转化为了一种好感,难道是初恋?当时没去想,只是我们的关系慢慢的好起来了,在别人的眼中也成了名副其实的情侣,我们的感情也像正午的太阳一样火热的升温,沉浸在这温柔的梦乡中。

可是,太阳也会回到山的那边,我们的感情也亦如此,迎来了“和平分手”,我不知道我们她的心里是怎样的翻江倒海,只是有一种“花开为谁谢,花谢为谁悲”的感觉,也许只是淡淡的在心中流泪吧。

时间还是冲淡了我们之间的感情,我们有时也会遇到,只是相视一笑,只是那样的笑容,是那么的陌生,那样的渐行渐远。

前几天朋友在微博中这样说到:“愿岁月可回首,且以情深共白头”只是这样的情,只是一种回忆罢了

友情

朋友,总是人生不可或缺的部分,甚至用一种很现在的方式评价,当你的女朋友抛弃你的时候,而你的朋友与你相伴

青春的旅程中,我也结交了一些知心的朋友,也许,在整个过程中,并没有去过多去帮助你,而总是在最需要的时候,在你的背后默默支持着你,也许这样的情,没有爱情那样轰轰烈烈,但像涓涓溪流一样,流进心田。

但同时,也会有一小部分人,与你在有一些地方有那么一点差异。

时光总是将很多的事情,一并冲入到时间的洪流当中去,对于知心的朋友我祝福你们,对于曾经那些有看法,甚至不愿意去宽恕别人的人,我也同时的祝福你们,有这样的一句话,人生的成功,必有高人指点,贵人相助,小人监督。

师生情

古人云:师者,所以传道,授业,解惑也,这是对一个老师的基本要求,但老师对于我来说,不仅是伯乐,更是我的良师益友啊,是我的老师发掘了我,给我一个又一个平台,让我展现自己,并获得成功,提升自身能力。

在这些话中,也许,只要简单的的几句话,但有多少的无可奈何之感啊,不过这样的感觉也许只有自己明白,此时此刻,我感谢那些曾经帮助我的高中老师们,谢谢你们!

你教授了我们知识,是我们的青春活力四射,而岁月就像一把无形的刻刀,在你们的脸颊刻上了岁月的痕迹,染白了你们的头发!

这段青春的列车即将要到到达目地的,但这绝不是青春的结束,我们青春的列车还会像下一个目地的奔流而去,我们只能,祝福现在,祝福未来。

我想用一段词来描述,也许更为好些吧。

花开花落花无悔!

缘来缘去缘如水!

高三:程方济

点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

美中不足的是:文章结构并不是很合理,小标题前面的部分有些冗余,详略失当。

作者应精简语言,合理规划文章结构,多使用些修辞修辞是语言的表达上不致直白。

  点评老师:苏璐璐

评论 (1)

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匿名同学 1天前

这次第,怎一个情字了得_2000字这篇作文挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

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