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人教版高中第三册二单元作文:投机取巧未尝不可_500字

小学三年级上册单元作文 2020-10-22 09:16:55

昔有闻一寓言故事:鸡与蛙欲比嗓,则请村中居民皆为裁判,村民们欣然应下。蛙自恃音色圆润富有张力,卖力叫喊卖弄一夜以博村民青眼,谁料鸡修整一夜,破晓时分一鸣惊人,从梦中醒来的村民被这一嗓子征服,声嘶力竭的蛙悻然落败。

孙膑赛马之术与鸡的策略几乎不谋而合,宁说其实投机取巧,倒不如说此二者“英雄所见略同”,皆是建立在对规则的机敏洞察下,知时晓势,善于变化,会使巧劲儿。洞察力,是驾驭规则的重中之重。孙膑敏锐地发现赛马赛制僵化固定的规则暗含足以令田忌翻盘取胜的漏洞,这是对漏洞的洞察;齐威王每个等级的马都比田忌的马强,既定规则下必输无疑,孙膑洞察此点,便自然会思及变通联系之处,这是对客观条件的洞察。漏洞与客观条件,天然无联系,但孙膑却为其创造联系,将客观劣势转为主观优势,将赛制之固定转为调马之妙计。反观那只“投机取巧”的鸡,亦是精通审时度势之术者。

“叫得好不如叫得巧”。知时晓势,建立在鸡对村民夜伏昼出生活习惯的洞察掌握上,它明白何为最好的时机,它精通比嗓规则要领。蛙固若齐威王有上等之马,优等之嗓,然自恃甚高,受制于僵化赛制,拘囿于传统固定思维,终为机敏之士所“欺诈”,败然而归。

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匿名同学 1天前

人教版高中第三册二单元作文:投机取巧未尝不可_500字这篇作文挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

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