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人教版高中第六册五单元作文:有一种情感,永不孤单_1200字

小学三年级上册单元作文 2020-10-07 11:47:19

雨愁风凉,不再是故事的结局。水冷叶黄,往事如烟。

案台上的那棵发财树,舒展着细细的绿叶,携着一丝窗外的光晕。这样的心致,投射到心里注定浸染着温婉,尽管秋天的景色,那般的萧然,却抹不掉空间的图景,仿佛在混沌中自我清醒。

人生到了秋天,未必心情也随之进入秋天?我相信只要有几缕阳光,我的心情一下子会卓然灿烂。

时常想回到一个宽敞的套间,那里有音乐,有诗画,还有七彩的灯光。坐在套间里,品一品茶,尝一尝话杨梅,任凭音乐的流韵在身边流淌,那样的愉快就像一条欢快的鱼在明净的水面跳跃,不去找彼岸,也不去找水草,只喜欢身心浸泡在淡淡的清凉之中。身处天籁之音里,却要寻寻觅觅,浅翔水中的鱼,总是渴望着仰见蓝天的云朵。

我不可能抽身而去,可能一间半屋足以让我安身立命。这样的快乐,就像是凝在小树上的水珠,一触即无,只是指尖湿润。怎样的乐活?那不是唇齿所能表达的,浅尝辄止的美感,不易谈吐,甘甜自知。

守着一方平淡,安然是再正常不过的事了。难道明天还有一件霓裳羽衣等着我披上吗?那样的话,我显然接受不了梦呓的索取。所以,我假装虚荣的笑:呵呵,你的一切都是风雨飘摇下斜斜的影画,在不真实中曲解红尘。

有一种情感,永不孤单。不可能去洞穿一个人的内心世界,除非是无情的占有,那也不过须臾片刻。当平淡成为习惯,谁在意这个?与身俱来的清冽不畏秋寒。不曾抑制自己潜在的快乐,也不曾与人分享,不想失去生命的原色,是因为完美的幻觉离我实在太远,以至于可以随便丢掉一串花香的赞美。

在套房里,我静下心解读幕布的流动的字面,那些跳动中喜悦的情节,诠释着某种意念中的感受。字面上的人生匆匆,幕布上的画面匆匆。我时常提醒自己:我不是角色,我只是一位有心无意的过客,我可以在清冷的季节感觉到人生的温润。

不喜欢包围在鲜花的季节,我觉得很假。巴尔扎克说过:“生活并非都是玫瑰花,倒是那些荆棘常常刺痛你”.假若只有绿荫,没有玫瑰,这样的痛楚肯定不存在。人生如一张白纸也好,至少没有投射出玫瑰色的光晕,即使清醉,那也是云卷云舒。

不过,我勉强感觉到缠绵如丝,将我慢慢的包裹住了,让我无法挣扎,只是接受温润。这个时候,我才发现自己是如何的粗陋,如何的笨拙,竟然在明年的春天,要化蛹为蝶。但愿那不是我,我不希望生活的全部浪漫都附在我身上,我不希望我幻化的翅膀能抹亮别人的眼眸。

一骑红尘,白驹过隙。这才觉得应该珍惜,珍惜何物呢?芳华已逝,青春不在。这时那些过往云烟的往事变成了厚重的阅历。风驰车影,街边黄澄澄的花儿绽放出秋的气息,扑鼻的清寒浸入肺腑,犹感浑圆的肩背,扑簌簌的爽了一身轻盈。这样的知觉,才是温存的初端。

刻意于生活的本质,根本不能给我带来什么。反倒是随意却能给予我满足感,满足于浅浅淡淡的光阴,满足于一抹不曾减退记忆的图画,那我的心态真的轻松。封闭上心门,读懂自己,原来我要的生活竟是素雅和平淡。

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匿名同学 1天前

人教版高中第六册五单元作文:有一种情感,永不孤单_1200字这篇作文挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

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