“兴趣是最好的老师”爱因斯坦曾经说过这样一句话。兴趣是一个人求知的前提，学习的动机，成才的起点。想会学习，就要先对学习产生浓厚的兴趣。

当你对学习产生兴趣之后，你会渐渐爱上学习，爱上学习之后你就要学会学习，每个人都必定有许许多多，各式各样的学习方法，但是什么样的学习方法才能称得上是真正快速有效的学习方法呢？对于这点，很多人议乱纷纷，我作为一名初中生，自然有一些经验来跟大家分享一下。

第一点，你要对学习有个明确的目标，（不过不要太贪心，目标定的太大身体会吃不消的，要先从小目标开始，然后慢慢走向成功，其实有时成功只需要几步）有了目标就能增强我们对学习的注意力，不过关键你得养成一个自我矫正，自我补救的习惯，这个方法可以让你在短时间之内实现目标，它可以使我们比较容易的享受成功带给我们的快乐与喜悦。

第二点，俗话说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”带着问题去学习也是非常重要的，光学习不思考是不行的，而光思考不学习也是行不通的，所以学习的时候带着问题也是学会学习的必要条件，这样能提高学习的效率，当你学完一篇课文之后，要努力地解决一个关于课文的问题，你在解决这个问题的同时就说明你正在进步。但是在这个过程中，遇到困难时要有一种敢问敢拼的精神才能顺利解决。

第三点，是关于归纳和联系的学习方法，归纳是一般学习之前必要的准备工作之一，你必须要联系上下文归纳出主要内容和重要的部分，说到联系，任何事物与其他别的事物之间都会有一种相互影响，相互制约的的关系。把联系的观点运用到学习之中，会起到事半功倍的效果。当然，运用联系的学习方法是自觉的，我们一定要自觉地全身心投入学习之中才能起到显着的效果。

第四点，读书之法，既须使得他外面一个皮壳，又须识得他里面骨髓方好。——朱熹想要学习好，好的记性少不了，但想要拥有一个超级的大脑，已经不行了，既然先天那不足，那就要靠后天的努力。当你想要在背诵方面颇有成就的时候，你就不得不看以下内容：你要去理解课文包括课文中的关键词语和句子以及主要内容，理清层次，这样以后就可以达到，一开口就滔滔不绝的境界，还有，一些散文或诗歌都很有规律，结构工整，只是有某些对应位置上的字不同，所以按照这个规律循序渐进，效率就大大提高了不少。

第五点，“学习的方法是爱惜每一分钟”我们用于学习的是时间是有限的，因此，我们更需要珍惜时间，有了时间我们才有了学习的资本。学会合理的安排时间去学习是必不可少的，在有限的时间内，学习最重要的是勤奋，“业精于勤荒于嬉”，只有勤奋，才能继续更好地学习下去。相信大家都对李白这个名字耳熟能详，他儿时很贪玩，学业也很差，在他即将要荒废学业的那段时间里，他遇到了一位老婆婆，那位老婆婆正在用铁杵磨针，那时他便立志要发奋学习，经过了他不懈的坚持与努力，最终，他成为了着名诗人而名垂青史。有时一些事，只能用勤奋去弥补，无论有多难，只要你勤奋，肯用功，那么总有一天，功夫不负有心人。

希望这个方法能对许多不会学习，对学习没有兴趣的同学有用，帮助他们更好地理解“学习”二字的含义，并非只是读读背背课文，抄抄记记笔记这么简单。

我们要学会学习，乐于学习，要用有限的知识探索无限的知识，只要会学习，就掌握了成功的方法。无论这条路有多漫长，学会这种方法我们总能到达目的地。

初一：顾晓岚

点评：文章线索明朗，主题突出，围绕学习方法进行；有详有略，言之有序，内容具体，不失为一篇佳作；语言通俗易懂，读来令人倍感亲切；全文层次清晰，语句流畅。

美中不足的是，写作模式不具新意，比较模式化；语言有些直白朴实，亮点不足。

作者可以多使用些不同的修辞方法，使文章语言更具可读性与生动性，要继续加油喔~

　　点评老师：苏璐璐