【篇一】

不知为什么，我从小就我就与书结下了不解之缘。在“抓周”仪式上，面对琳琅满目的物品，我竟然选择了抓书。

托儿所时，我就对书充满了好奇。当时，由于不识字，我只得盯着书上的图案去想象，并自言自语。每天晚上，我都要听故事才肯睡觉，妈妈只得在睡前给我讲《丑小鸭》、《安徒生童话》、《365夜童话》等故事。每次，我都会聚精会神地听，好奇地问。

书在我幼小的心里早早埋下了种子，我真想早点上学，多识字，能够自己阅读。

一年级时，虽然我已经认识不少字，但是阅读没有注音的书还是很费劲。于是，爸爸就给我买有注音的书让我阅读。书好像是一个百宝箱，里面藏着许多有趣的东西。经过一遍又一遍的阅读，我从中获取了很多知识，懂得很多道理。我享受到阅读的快乐，我爱上阅读。这样，爸爸只得每周都要给我买书了。

二年级时，我已经认识了许多字，阅读一些没有注音的书也没有那么费劲了。于是，我开始阅读了一些优秀的作文书和儿童版的中外名著等书籍。现在，我已经是三年级的学生了，阅读已成为了一种习惯。由于多看课外书的原因，无论是写日记还是看图写作文，我都能得心应手了。本月，在学校组织的现场作文比赛中，我又获奖了，竟然勇夺了桂冠。看着同学们的羡慕的眼神，我倍感自豪，这真要归功于杜甫的名句“读书破万卷，下笔如有神”的勉励呀。

“生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”这句话深深地印在我的脑海中。的确，我们的生活离不开书，就像鱼儿离不开水。阅读，给我智慧，让我明理;阅读，给我快乐，让我自豪;阅读，伴我健康成长。

【篇二】

舅舅给我买了一辆自行车，我非常高兴。在家里勤学苦练着了，果然工夫不负有心人，终于我成功地学会了骑自行车。我想任凭我的本领，应该可以象那些技术熟练的哥哥姐姐们那样自由自在地在街上快乐地飞翔了吧。想到这里，我心里真有说不出的高兴劲儿。

一个星期天的下午，我跟奶奶出去玩，我想，这不正是我“飞车”的好机会吗？想着想着，我就哼着歌儿搬出了我的自行车。

在街上，我骑着自行车犹如火箭般狂奔着。奶奶被我远远地甩在了身后。奶奶在后面大声喊叫：“理子。理子。慢着点。慢着点。”我一边骑一边回头胸有成竹地说：“就凭我的本事，放心吧，没事的，奶奶……”

恰好有一个凹凸不平的矮栏杆正等着我冲过去呢。我想这可是我表演技术的好机会。我紧紧地握住车扶手，就是因为抓得太紧了，车子只能向前进，我感觉我没有力量让把手灵活转动了，突然，一个小石子抵住了我的后轮胎，后车轮被卡得死死的，我的身体没有保持平衡一下子摔了下来……

不用说，我被摔了好远。我的耳朵只有一阵轰鸣声，等我清醒过来后，我只好扶着车子颤颤巍巍地站起来，“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷气，天呐。我的右腿划破了好大一条口子，鲜血顺着右腿直流了下来，从后面赶来的奶奶吓得目瞪口呆，她惊慌失措叫起来，“这可怎么办？你这憨丫头。”

过了好一会儿，奶奶才把我抱上自行车后坐，就这样把“负伤”的我推了回去。

哎。那后来的打针呀，吃药呀，包扎伤口呀可难受死我了。那次摔跤，我悟出了一个道理，无论做什么事我们都应该精益求精呀。如果我想骑自行车"炫耀"我的高超技术，也得等真正的胸有成竹才行呀。小朋友们，我想学习也是这个道理吧。

【篇三】

今天，奶奶从田里摘了一篮子豆荚回来，准备炒毛豆吃。

篮子里躺着一个个可爱的豆荚宝宝，它们甜蜜地靠在一起，多可爱呀。我从篮子里拿出一个毛豆，它穿着一件翠绿色的外衣，显得那么端庄大方，豆荚又细又长，肚皮中间鼓鼓的。外衣上还有一层软绵绵的绒毛，摸上去痒痒的，我用手指甲刮了一下绒毛，那毛并没有掉，只是调皮地歪到一边去了。

我用手指甲在豆荚上扒开一个洞，挤出一颗绿油油的豆粒。再捏一下，又一颗豆粒从豆荚妈妈的肚子里诞生了。真有意思。可是，这样剥毛豆太慢了，剥了好一会儿才剥了几个豆荚，手指甲已经开始疼了。看着妈妈两只手捏着毛豆，不知怎么捏的，眨眼功夫，一个豆荚就剥完了，一颗颗豆粒就从妈妈指间漏到了碗里，那动作多么娴熟、灵活啊。

我羡慕极了。妈妈笑着说：“剥豆也是有方法的。像你那样剥，又慢、手又疼，到天黑也吃不到炒毛豆呀。”

接着妈妈示范给我看。只见妈妈左手捏住毛豆的上半截，右手捏住下半截，双手一起用力，左手向右挤，右手向左挤，豆荚马上就沿着边缝裂开了，一颗颗小豆粒像顽皮的孩子似的，欢天喜地地跳出来，跳到了碗里。

我学着妈妈的样子慢慢做起来，嘿。这个方法真好。速度快，又不伤手。豆荚裂开了，露出青绿色的小豆粒，宛如一颗颗珍珠。数一数：一、二、三，三颗豆粒头挨着头，并排躺在里面，好像三个可爱的小宝宝正在甜甜地睡觉呢。我拿起一颗豆粒，圆溜溜的、滑滑的、裹着一层透明的皮，像是豆粒宝宝的保护膜。

我用妈妈教我的方法，越剥越快，一颗颗豆粒不停地跳出来，叮叮当当地落到碗里，真像演奏一曲动听的小夜曲啊。嘿。剥毛豆也给我带来了不少快乐呢。