一年级日记 2022-02-03 20:10:24
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111111。
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匿名同学 1天前
小学生数学日记500字:分数大小这篇日记挺好的,对我有所帮助,特别感谢。
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第一次出气
班级里的座位管理(这篇接上)
闲来无事,再写一篇