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高一日记600字【五篇】

高一日记 2021-02-27 18:34:21

【篇一】

高一日记600字【五篇】

又是一年教师节,已是少年的我更加体会到老师的恩情。

老师啊,您是我心里的一把钥匙,成长的道路上,让我满怀信心地开启人生的大门,遨游在知识的海洋。这把钥匙让我一次次开启新的知识点,这把钥匙让我打开一个个心结,这把钥匙让我一次次打开自信的门,这把钥匙让我跨过一道又一道坎……这是一把神奇的钥匙,此刻,它又打开了我深深的思念和感恩的心。

老师啊,离开您已经两个多月了,我已然是初中生了,可是往日的一切却历历在目,我想念您,想念我们师生一起走过的六年岁月,想念那些快乐的日子。

忘不了,您对我的宽容。跟死党们偷偷买零食,您明明知道我也溜出校园去买了,可是死党宁可自己挨罚也不出卖我,您也装不知道,因为我是女生。分明看到您教导死党时候,看过来的眼神,我羞愧地低下头。我知道错了,老师,您不希望我们买校门口小店的小食品,你苦口婆心地告诉我们那对身体不好,可是我们总也忍不住要买。于是您一次次不厌其烦地告诉我们垃圾食品的危害。

老师啊,想念您,想念您的温柔,想念您美丽的笑容。记得刚刚带上红领巾的我,第一次拿着您给我的200元钱,去从没去过的教学楼交给主任,我想象着会被高年级的坏学生抢去,担心会不小心丢了。当我高兴地向您汇报我圆满完成任务,您笑着夸奖我。是啊,您多少次给了我自信,您信任我,您鼓励我,给我一次又一次超越自己的机会。

亲爱的数学老师,想念您尖利的女高音,想念您脚踏高跟鞋,袅袅婷婷地走进教室,想念您满脸怒气地说我们太不听话,第一次让我们累哑了嗓子。当时我们是多么幸灾乐祸,可是如今却是如此地想念您的声音。

美丽又潇洒的英语老师,您流利的英语总是让我恍惚认为您就是外国人,您高挺的鼻梁,金黄的长发,白皙的皮肤,美丽的耀眼。我们全体同学一起崇拜您,您的话就是圣旨,您的课堂是永远难忘的课堂。您很少给我们留作业,而我们总是能给您考来优异的成绩。您总是爽朗地笑,毫不吝啬地夸奖我们,而我们也总是毫不掩饰地说喜欢您,夸张地赞您的新裙子,真的,您穿什么都好看。我们不止一次地幻想您也跟我们一起进入中学,继续做我们的英语老师。

老师啊,千言万语,道不尽对您的思念。您的教导,我已经放进我心的文件夹,每一次新的征程,我都会带着前行,它激励着我勇往直前,不言放弃。

老师啊,我永远不会忘记您的恩情。而我也希望你们永远那么年轻,永远那么潇洒,永远那么靓丽。

老师,值至此教师,祝您节日快乐。祝您开心快乐每一天。

【篇二】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

【篇三】

有时,我会惊讶于前人竟会有如此丰富的想像力,创造出了像“白驹过隙”这样充满张力的词语。创造者应深深地感受过了时间流逝之快,抬眼间,一道白影闪过。抓不住,空留仿佛还有那道虚幻的残影。

我把它叫作“流年逝水”。

我的“流年逝水”多是琐碎的拼凑,像一部断代史,而其中仍不乏未至璀璨却也星光点点的片段。

我好像仍记得五岁时的那个晚上,我半夜忽地哭了起来,无论如何也止不住。母亲下了床把窗帘拉开了一半,然后背起我慢慢地在床边走了起来。我出奇清晰地记得那晚的情境,记得她浅浅的哼唱着《送别》,记得她的泡沫底拖鞋在木地板上发出的“吱吱”的声音,记得明亮的月光照在半开的窗帘上投在木窗台上的黑影,记得母亲被我眼泪濡湿的睡衣上毛球摩擦脸颊的粗糙。还记得,第二天身边躺着的姥姥面容紧张地说,*妈走了。

眼泪夺眶而出。

我也记得五六年级时那本*的日记本,有三个人永远能够打开,能够在上面留下迥异的笔迹,能够吐露一切秘密:快乐的,庆幸的,偏激的,甚至是阴暗的——那些如今再也不能肆意说出的内心,在那时如此光明正大,承载着简单的友情

心中暖意弥漫。

记得三年级时舅舅到辅导中心找我,隔着栅栏与玻璃,他笑得那样勉强,像要哭出来似的,而最终只是红了眼眶。我谨记着父母的嘱咐,不敢出门半步。他说,舅舅要走了,你出来。当时心中的堵塞现在回忆起来,也许就是酸涩,于是忘了什么叮嘱,在辅导老师担心的眼神下开了门,紧紧抱住了他。大人间的种种,为何强加在孩子身上?为此,再见到他时,已是六年之后,依旧是一道栅栏与玻璃,他却不能出来,我亦不能进去。

何以至此?

……

流年逝水,广纳曾经的忧愁,幸事;广纳曾经的泪水,欢笑。甜蜜而痛苦,错乱而清晰。我看得见未来变成现在,现在转瞬成为曾经,终将归于这越来越芬芳香醇的流年逝水——

其华无价。

【篇四】

乐是什么?发自内心,做自己想要做的,便是乐。

一到下雨天,我的狂欢节便来了。是的,我喜欢下雨,这时,我总有许多事可以做。

下雨时,我会带一本书和一盏香茗,来到阁楼的窗边,听着雨声看书,有时抬起头来,看雨滴把木头窗棂打成深色,雨滴渗进木头中,晕开来,带着细密的木头纹路,水印渐渐变浅,却很快被新的水珠覆盖。茶往往是不喝的,只是放着。我并不喜欢茶的味道,太苦涩、太平淡,应是几经坎坷,大彻大悟的人才能品出其中滋味。可我总是受不住茶香的*,那是大自然的馈赠,从中似还能嗅到泥土的芳香。这总使我想到在香格里拉曾闻到过的藏香,那也是雨天,香气攀着雨水传出几里远,那是与茶香不同的异域风情,却同样是人如痴如醉……

更何况泡茶的过程也是极美的,接一盏雨水,烫热后,冲入杯中。这一个简单的过程,熟练的人可做出极优美的动作。犹记得曾在西湖畔喝过温婉的江南女子泡出的龙井,泡茶时,举手投足间,无不是高贵,让人觉得,纵使是一杯普通的凉白开也能被泡成举世好茶。碰着这么一杯茶,坐在亭子里,听雨打西湖,看落花片片,手中的温热带走了微微的寒气,那时,世界寂静,只剩下雨滴声与丝丝缕缕的柔情。可就算不懂这些规矩又何妨,但是看着蜷曲的茶叶在水中舒展,慢慢地将茶水晕成颜色姣好的碧玉,便是一桩美景。

如果雨大的话,我会走进雨中,并不走平坦的大道,而专挑泥泞的小路。看着一串串脚印在身后绵延,带来的成就感可不是大太阳能做到的。踩到了水洼也没事,从脚尖触碰到水面开始,这已是已成美的享受。我并不打伞,而是任由雨滴从发梢滑落,笑看眼前一片烟雨蒙蒙。有人说,下雨天打伞能给人带来安全感,因为它从漫漫大雨中为你隔绝除了一片干燥的,属于你的地方,可如果这时,你扔掉那把或许能给你带来安全感的伞,你却能多收获一份自由,也许,别人会投来怪异的目光,可既然乐在其中,何必在意他人?

在雨中,我享受生活,享受那份特有的乐趣……

【篇五】

太阳已经西斜了,变得通红通红的,发出淡淡的,柔和的光。给片片云儿披上了一件件彩衣。夕阳下,一个女孩正朝着家的方向狂奔,那个人就是我。我怎么也没想到仅因为误了校车,就要花大把的时间来弥补。我抬起手腕看了看手表,六点二十分了,换做平时我早吃完晚饭洗完澡了。望着渐渐沉下的暮色,我不禁加快了脚步。

进了家门,我匆匆地向家人打了招呼,便直奔厨房,耳畔传来妈妈责怪的声音:“怎么那么晚回家?校车出了问题?家里人等着你吃饭呢……”我当然无暇顾及妈妈那一连串的发问。快速地扒着饭,筷子和饭碗的碰撞发出清脆的声响。我的念头只有一个:快吃,再快一点,今晚我忙着呢。

当我忙完所有事后,我打开了电脑登上了qq。偶然进入了语文老师的空间,看到了这么一句话:“稍安勿躁,开始慢生活吧,重要的是沿途的风景和看风景的人。”心霍地被濡湿了,仿佛是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模样,我不禁摇摇头,感觉心中的无奈在慢慢的扩散开来,一圈一圈像波浪撞击着我的心腔。原来我是这样的一个人——脚步匆匆,思想匆匆,忘记了欣赏沿途的风景。

我们生活在一个匆忙的社会里,匆忙得忘记了终点站在哪里。总喜欢把自己的神经绷紧得如一根紧绷的琴弦,以为这样便能提高做事的效率,却不知这过度紧张的琴弦只要轻轻一弹便会崩断。既然这样,为何不放松放松自己,尝试——停下你匆匆的脚步呢。看看天上的白云,它们或轻逸如丝或厚重交叠。找一个阴凉处,手捧一本书开始慢阅读,让书墨香升华你的心灵。累了,轻轻闭上眼感受生活的气息,让清风拂去你的心头的焦灼。一切都是那么的舒适。

停下你匆匆的脚步吧。看,在旭日光芒的亲吻下,那野草叶上的颗颗水珠,闪烁着晶莹五彩的颜色。风儿轻轻一吹,便悄悄地滚落下来,发出轻轻的滴答声。在阳光下舒展舒展手臂,让那金*的汁液缓缓而泻,撒在你的周身看,似孩童时躺在母亲怀中撒娇,洋溢甜蜜幸福的味道。

停下你匆匆的脚步吧。花儿在风中正开得烂漫。

评论 (1)

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匿名同学 1天前

高一日记600字【五篇】这篇日记挺好的,对我有所帮助,特别感谢。

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